三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
畢雪芹是西安工業(yè)大學(xué)電子信息工程學(xué)院的碩士研究生導(dǎo)師，現(xiàn)任電子信息工程學(xué)院自動化黨支部書記、自動化系副主任。作為一名資深的“西安工大人”，她已在學(xué)校奮斗了三十年之久。
半生西安工大，辛勤育新苗
畢雪芹本科畢業(yè)于西安工業(yè)大學(xué)，研究生畢業(yè)于西安工業(yè)大學(xué)，畢業(yè)后仍留在西安工業(yè)大學(xué)當輔導(dǎo)員，之后轉(zhuǎn)為專職教師，一晃已過去三十年。
回想起自己當年做輔導(dǎo)員的時光，畢老師至今仍難以忘懷。那時，她的學(xué)生比她年紀還大，她既要當好學(xué)生們的老師，也要做好同學(xué)們的朋友。但她卻從未覺得吃力，認為教師是最幸福的職業(yè)。1995級的學(xué)生白龍親切地稱呼她為“小畢”，他說：“認識畢老師已經(jīng)25年了，畢業(yè)到現(xiàn)在我們都還有聯(lián)系。時間太久，很多事情都變得模糊，但印象很深的是在校期間每天早上畢老師都會叫我們起床上課，一個宿舍接一個宿舍的叫，非常暖心。”
畢雪芹自1997年轉(zhuǎn)為專職教師以來，先后承擔了本科生《電力電子技術(shù)》《運動控制系統(tǒng)》《自動化專業(yè)導(dǎo)論》等課程，以及研究生《先進傳感與參數(shù)估計》課程。在教學(xué)準備中，能夠積極了解相關(guān)學(xué)科前沿技術(shù)和知識，廣泛收集講課素材，并結(jié)合課程在實際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，認真組織教學(xué)設(shè)計。在課堂教學(xué)過程中，積極實施創(chuàng)新改革，注重采用項目驅(qū)動、“基于問題”學(xué)習(xí)等教學(xué)方法和手段，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標，培養(yǎng)學(xué)生對知識的綜合應(yīng)用能力和分析解決實際工程問題的能力，教學(xué)效果良好，受到學(xué)生一致好評。
在課堂之外，她關(guān)心每個孩子的成長與未來，時常和學(xué)生們溝通職業(yè)規(guī)劃問題。她說：“一般我會先問孩子兩個問題，一個是想要做什么，另一個是認為自己目前的狀態(tài)適合做什么。在他們有目標時教他們?nèi)绾翁嵘晕遥瓿陕殬I(yè)規(guī)劃。在孩子們覺得目標模糊時，讓他們先了解目標，放平心態(tài)，調(diào)整方向。”她希望盡己所能幫助每一個孩子，讓他們在人生路上少走彎路。但在她講到對自己孩子的教育時，卻笑著說：“我對自己的孩子都是放養(yǎng)式教育，平時確實比較少溝通交流，但孩子獨立性很強，這也令我感到十分欣慰。”天下父母心，誰都知道她有多愛自己的孩子，但她卻將更多的愛給了自己的學(xué)生，愛生如子。
畢老師堅持“以學(xué)生為中心”的理念，關(guān)愛學(xué)生，盡力為學(xué)生排憂解難。在課程教學(xué)中融入思政元素，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀。2018年她被評為校級優(yōu)秀黨員，2019年被評為校級優(yōu)秀教師，2020年被評為校級師德標兵。
護花使者，亦是潛精研思的學(xué)者
畢雪芹的朋友圈中曬出了很多自己栽種的植物，有自己的“小花園”，里面有絢麗多彩的各色花朵，也有碧綠青翠的可愛多肉。她用心孕育花朵，對待科研也有著同樣堅持不懈的精神。
畢雪芹老師說她最初的夢想是成為一名科學(xué)家，能夠潛下心來做研究。但現(xiàn)在的她不僅是科研能手，更是一位教書育人的好教師。作為一線教師，在忙碌的工作之余還能夠積極開展教學(xué)研究，為提升教學(xué)效果不斷努力。2003級學(xué)生黨超亮說：“每次有問題，畢老師都會耐心地手把手教我們，因為她，我下定了學(xué)習(xí)電力電子的決心，成為我日后繼續(xù)深造的動力。”近年來，畢雪芹獲批省級教學(xué)成果二等獎1項，校級教學(xué)成果一等獎1項，負責教育部產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人項目1項，校級教學(xué)研究項目2項，她負責的《運動控制系統(tǒng)》課程于2015年被評為省級精品資源共享課程；與此同時，積極開展科學(xué)研究，主持并參與陜西省科技廳項目2項，陜西省教育廳項目2項，橫向研究課題4項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，其中被EI收錄2篇。
如今的“小花園”枝繁葉茂，護花使者也在自己的職業(yè)之路上碩果累累。
學(xué)生的好老師，同事的好榜樣
“理性”是畢雪芹的代名詞，在她看來，能夠合理地分配管理自己的時間相當重要，“計劃的事情及時完成”是她對自己的基本要求。她嚴謹?shù)膽B(tài)度感染了身邊的很多年輕教師，電信學(xué)院王琪老師說：“自動化的專業(yè)認證時，我正在國外訪學(xué)，需要計算我所教授課程的達成情況及評價。畢老師在繁忙之中，把我所教授課程的試卷情況通過網(wǎng)絡(luò)傳給我，并打國際長途和我探討修訂課程大綱，給我講述如何正確計算達成度，才使得認證工作順利完成。”畢老師的認真嚴謹，熱情耐心影響了身邊每一位同事。
作為自動化系副主任和自動化專業(yè)負責人，畢老師始終將自動化專業(yè)建設(shè)放在首要位置，也取得了相應(yīng)的成績。自動化專業(yè)先后于2013年獲批為國家卓越工程師教育計劃試點專業(yè)、2014年獲批為陜西省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、2017年獲批為陜西省一流專業(yè)、2019年獲批為國家級一流專業(yè)，并于2019年成功通過工程教育認證。
畢雪芹老師用三十年奉獻西安工大的教育事業(yè)，用三十年孕育無數(shù)的莘莘學(xué)子，用三十年書寫著自己不悔的教育本心，用她的一腔熱血踐行著 “忠誠進取鑄輝煌、精工博藝育英才”的西安工大精神，也用西安工大精神為國家培育更多有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)暮们嗄辍?/span>
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文：楊笑 審核：劉建兵 編輯：張靖唯
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