春風化雨，潤物無聲，自華北工學院（中北大學前身）畢業來到西安工業大學，劉軍強老師已經在教學崗位上默默耕耘了多年。他的工作也從課堂延伸到教學改革，再到專業課程建設，不僅讓學生扎實掌握了專業知識，也讓機械設計制造及自動化專業成為學校第一個獲得專業認證的專業。今年教師節前夕，劉軍強被學校評為“師德標兵”，回顧多年的教師生涯，他說：“所謂‘教書育人’，不光是教學生知識和技能，更是對他們進行正確的價值引領；在立德樹人的路上，我甘心做學生的引路人。”
提升專業知識 投身專業建設
1998年畢業后，劉軍強選擇了當時同樣歸兵器工業部管理的西安工業學院（西安工業大學前身）機電工程學院，成為機械制造與自動化專業的一名老師。最初想要當工程師去解決兵工企業生產實際問題的劉軍強，面對嶄新的身份，開始了新的學習和深造。最初三年，劉軍強開始看心理學和高等教育方面的書籍，摸清學生心理狀態方便他更好的教學實踐。2001年，劉軍強考入西安理工大學，獲得碩士學位；此后，他又考入西安交通大學攻讀博士學位。在機制專業專任教師的崗位上深耕多年后，2017年，他開始投身專業建設。
作為機制專業負責人，劉軍強白天給學生上課，晚上整理資料，撰寫認證申請。整整一個月的時間，他獨自撰寫完成了專業認證的申請書以及整理出相應支撐材料。2017年，專業認證申請被受理。全國有360所高校進行了專業認證申請，只有60多個專業被受理，我校機制專業是被受理之一。
認證申請被受理后，專業要進行自評。劉軍強以及他的團隊開始了漫長而艱辛的自評之路。寒假、暑假、五一、十一.......劉軍強和團隊都在為專業建設努力著。認證專家進校前，為了更好地拿出更扎實的支撐材料，他們團隊需要對每個問題進行認真細致的剖析，理出專業發展方向和專業建設情況。學校的場地受限，他們就找安靜的賓館進行研討，研討形式也從人手拿一份材料到利用投影儀逐句斟酌。賓館的墻壁投影不清晰，他們就扯下床單當幕布。寒來暑往，在這種不計報酬、不辭辛苦的日積月累的努力中，機制專業于2017獲批省一流專業、2018年通過工程教育認證、2019年成為首批國家一流專業。
因為扎實的功底、認真的態度和寶貴的經驗，2019年初，作為主要成員，劉軍強開始為機械電子工程專業認證撰寫申請書、專業論證自評報告，并為認證專家入校工作貢獻自己的力量。
深耕教學改革 提高教學質量
基于“生于兵工 長于兵工”的辦學傳統，劉軍強清楚的認識到，在機械類人才培養中，將“兵工精神”融入教育教學，將兵器制造技術能力培養作為提高學生專業技術能力的手段，形成具有兵工特色的專業教育，不僅能提升專業競爭力，更能滿足機械行業發展對學生“德才兼備”的需求。
為了能讓學生更深入了解專業理論知識，劉軍強將兵器制造技術、案例、實踐等融入教學過程。但他卻發現，對于機械制造，靠講解并不能完全讓學生理解，比如深孔加工怎樣完成？怎樣才能把加工過程中廢棄的屑沫排出來？為了解決這些問題，劉軍強提出利用虛擬仿真實驗系統。通過理論課學習與虛擬仿真實驗的實踐課程相結合，把復雜原理動態化，學生們就不用實地深入到復雜的環境里，也能身臨其境感受到材料加工過程中的結構變化。
在深耕教學改革的路上，劉軍強一直在努力探索。先后主持完成校級教學改革重點項目、校級虛擬仿真實驗項目和省級教學改革項目，參加多項教改項目。獲得省、校級教學成果獎5項。主持XXX國家重大專項、陜西省工業科技攻關項目等3項，參與完成裝備發展部“十三五”共用技術、兵器科學院基金項目等8項以上。獲發明專利3項，撰寫國防報告3篇，發表論文30余篇，EI檢索7篇。
堅守育人初心 勇擔育人使命
在23年的教學生涯中，劉軍強始終堅守著一名高校教育工作者的情懷和使命，以不懈探索、溫暖體貼、勇敢創新的品格影響了一屆又一屆學生，在傳授知識的同時悄悄走進了學生的內心，成為他們尊敬熱愛的“劉老師”。
劉老師嚴謹認真。從被譽為“人民兵工第一校”的太行工業學校（中北大學前身）畢業，到“兵工七子”之一的西安工業大學教書育人，劉軍強將兵工傳統中的規范意識滲入到每一個細節當中。在他的課上，同學們聽到的最多的一個詞就是“規范”。制圖課上，劉老師堅持采用尺規作圖進行示范；每次在黑板上畫圖結束后，劉老師都會用手機把畫好的圖拍下，下課后再認真比對，哪里不規范、哪里需要改進……他說：“手機拍下后就可以從學生的視角對圖紙進行深究，方便我下一次課上改進。”在日積月累的授課過程中，他的手機里積累了大量的圖片，每一張他都要細細研究。
在教學中，劉軍強老師對于學生們的作業，也堅持逐個進行規范作圖示例性修改，哪怕圖紙署名也要學生一筆一劃寫下，從細微處把“規范意識”強化到學生們的每一次課業中，用“言傳身教”潛移默化地影響著每一名學生。他說，“在工程中，圖紙對于工程的影響非常大，可謂‘失之毫厘差之千里’，容不得任何馬虎。我在課上嚴格要求了，同學們久而久之才能慢慢形成規范意識。他們在走向工作崗位的時候，才能不會以為細小的失誤而影響整個工程。”
劉老師的做事態度也深深影響著他的學生們。2020級研究生苗巖說：“印象最深的是“十三五”項目整理材料時，劉老師認認真真地列出整體大綱和重點。項目大綱整體繁雜，所需要注意的小點很多，不能遺漏，否則就會影響后面的驗收。那一段時間劉老師基本每天工作下班到晚上10點。他這種嚴謹、認真的態度，我深受觸動。”
劉軍強老師有著溫和的性格，他說話時語調不疾不徐，有一種安穩沉靜的氣場。他常說：“認真是一種習慣，久而久之就會成為一種氣質。”他的身上，時刻散發著嚴謹、認真、踏實且穩健的氣質。這種氣質，是在常年的教學生涯中積淀出的特殊的記號，是23年堅守育人初心最有力的證明。
多載杏壇耕耘，劉軍強培養了大批優秀畢業生，也收獲了莫大的快樂。“從想成為一名工程師，到真正成為一名人民教師，我找到了自己的價值，也收獲了滿滿的成就感。”劉軍強欣慰地說。
潛心育桃李，靜待滿園春。在西安工業大學，有著大批像劉老師一樣的教師，他們秉承著“把一切獻給黨”的兵工精神，嚴謹、認真、踏實，默默奉獻，潛心育人；在長期的教學中，培養出了以兵器工業集團公司首席科學家、學科帶頭人、型號武器設計總師為代表的一大批杰出人才，為區域經濟和國防工業輸送了14萬余名高級專門人才，在國防裝備等關鍵領域做出突出貢獻。
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文：王琛琛 錄音：高溪潞 審核：劉建兵 編輯：張靖唯
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