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不忘初心 牢記使命——聚焦西工最美奮斗者

春風化雨潤桃李

      ——訪理學院李曉紅老師 

 大家心目中數學老師是什么樣的？在我長達18年的學生生涯中，數學老師意味著認真嚴謹、一絲不茍。我得知將要采訪的是一位大學數學老師時，作為一名文科生的我，內心不禁充滿著好奇與期待。
    那是一個早春的午后，陽光正好。通過時任理學院黨委書記黃寶健的引薦，我與李曉紅老師開始了愉快的訪談。李老師看起來充滿活力，聲音洪亮，侃侃而談，提起得意門生，整個人都煥發出光彩。那份對學生深沉的愛，那份為學生成功而感到的自豪和喜悅，溢于言表。她的笑容融化了冬日的寒冰，同時也融化了我心里那份對理工科老師的敬畏。
    李老師的父親是一名35年教齡的老教師，勤勤懇懇地工作了一輩子。李老師耳濡目染，所以從小的夢想就是成為一名人民教師。1996年剛參加工作時，作為一名實習教師，她自愿每個晚上到教室義務答疑。每當看到學生困惑求知的眼神，以及啟發引導后茅塞頓開的興奮，她就感覺自己的選擇沒錯，因為她熱愛教師這個職業，喜歡給學生授業解惑，喜歡教書育人。在入校的第四年，李老師便獲得了學校青年教師講課比賽二等獎，她的教學水平和能力得到了極大的鼓勵和認可，從此更加堅定了她為教育事業奉獻一生的決心和信心。

 在李曉紅教師生涯的23年里，她不斷改進自己的教學方法，完善自己的教學模式。為了講清楚一些知識難點，她總是反復琢磨和推敲，查資料，練表述，尋找最淺顯易懂的生活實例，使抽象的數學原理和方法變得具體生動，讓學生更易于接受和掌握。她說：“目前科技發展很快，大家都喜歡用PPT講課，但是PPT在很多課程的講解過程中根本無法讓每個學生都能理解明白。所以我講課基本都會配合手寫板書，而不是照本宣科。”有幸我也試聽了一節李老師的課，她循循善誘、和藹可親的模樣給我留下了深刻的印象。學生們當堂做題時她會來回轉著檢查每位同學做的題，無論是前排積極好學的學生，還是后排偶爾開小差的同學，在她的課堂中大家都會集中注意力，每一個學生都被李老師的認真負責感染著。李老師還會結合一些講授的知識點，引入人文素質教育，幫助學生的解答熱點難點問題。例如，如何與父母相處，如何與戀人相處等等問題，讓學生通過嚴謹的數學推導來真正感悟到正確的處世方法。不僅能化平淡為神奇，而且還能引領學生體會到數學的各種奇異之美，讓學生深愛上數學！
    最讓我感動的是，李曉紅老師把教授學生知識當作一生的課題來研究，她把每一位學生當作自己的親生子女一樣來關愛，仿佛散發著母親般的光芒。學生都非常愛她，因為她就像慈母。她教過的十幾屆學生私下都會親切地稱她為“老師媽媽”。
    2011級學生小趙，現就讀于合肥工業大學攻讀博士學位，己經取得了二十多項發明專利和發表了五六篇SCI學術文章，參與了多個課題研究，深受導師喜愛，前程無限美好。小趙說，他的成長進步與李老師對他的幫助和鼓勵分不開。李老師是他人生中遇到的貴人。每當學習和生活上遇到煩心事，他都愿給李老師講，李老師也會耐心地傾聽，悉心地開導。連他的父母都開玩笑說:“李老師對你這么好，你可以認她當干媽了！”
    2013級學生小彭，大一時認為自己選錯了專業，十分懊悔。李老師細心地發現了她的苦惱，認真分析了她的優點，鼓勵幫助她走出困境。李老師夸她邏輯嚴密，思維敏捷，是搞科研的好料，鼓勵她一定要考研，通過數學培養思維幫助她更好地成長。如今的她研究生還沒畢業，就因為學業成績優秀被華為公司內定錄用了。“有些選擇當下看起來不盡如人意，但在將來可能會為你的夢想插上翅膀”。李老師也用自己的愛，為學生的夢想助力飛翔。
    2017級計算機學院的學生小劉說：“有一次臨近考試，我的線性代數有些題不會，恰巧發現教材的編者有李老師。但我并不是李老師的學生，于是我就在微信上詢問她能不能給我講解一下。沒想到她當天就利用下班時間當面為我解答了問題，講解期間認真且耐心”。那天李老師和這位學生在學校家屬區院內樹下討論問題，一直到月亮都出來了。初冬的月亮，又清又冷，但是這樣一幅場景卻溫暖了許多路人的心。

李曉紅為學生嘔心瀝血并不是偶然而為。理學院副院長王曉穎老師說：“李曉紅經常給學生們輔導功課，在家屬區院子里那么黑的天還依然耐心地給學生答疑解惑，這可能已經是她生活的常態了。有時為了鼓勵學生積極問問題，甚至主動自掏腰包給學生們發紅包，帶學生們春游。在我們眼里她是一位真真正正一心為了學生的好老師。”無論是老師還是學生，李老師的認真、敬業、熱心都是有口皆碑的。
    采訪結束后，我回想李曉紅很多不經意間的話語卻深入人心——“我原來帶的學生和我失聯好久啦，最近聯系上了，他說他現在過得很好，很感謝我當時對他的鼓勵”“你知道那個小姑娘有多聰明嗎，只要有人愿意相信她，她一定能成功的”“只要看到孩子們積極學習的模樣，我真的就覺得自己是世界上最幸福的人”。
    采訪期間李老師不停的在說她身邊每一個學生的故事，仿佛就是在講自己孩子的成長一般欣喜。說這些話時，李老師的眼神堅定、自信，透露出自己對于學生的贊賞，給予學生的信心。李老師自己的孩子已經上高中了，她沒有時間陪自己的孩子，但從不后悔，反而將自己更多的愛都奉獻給了她教授的學生。李老師精心教書，熱心育人的精神令人敬佩。
    冬去春來，又是一年的開始。李老師依然保持著對學生的熱情，對事業的熱忱，對課堂的熱愛，并將延續至未來的每個春秋冬夏。或許還會有很多個夜晚，樹下，依然是李老師輔導學生的背影，月光灑下，夜色溫柔。就像那晚，月色絨絨，月亮仿佛蓋上了一層棉被，黑夜也變得溫暖、美好。

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（作者：黨委宣傳部 楊笑）