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研究生教育肩負著高層次人才培養和創新創造的重要使命，是國家發展、社會進步的重要基石。五年來，西安工業大學秉承“質量立校、特色興校、創新活校、人才強校”的辦學思路，以提升研究生教育質量為核心，深化改革創新，不斷推進研究生教育內涵式發展，效果明顯。

多措并舉，招生規模與質量協同增長

“巧婦難為無米之炊”。優質的生源質量在提高研究生教育培養質量中尤為重要。五年來，學校依托兵工背景，緊扣學科主線，統籌資源配置，深化“四位一體”招生宣傳布局，多渠道申請增加博士、碩士招生計劃，招生規模大幅提升，生源結構顯著改善。

五年來，博士研究生計劃提升68.89%；碩士研究生計劃提升74.55%；“推免生”計劃提升277.78%,“國防科工招生單位接收外校推免生”專項名額取得突破。博士研究生應屆生源錄取提升237.50%，非定向全脫產生源錄取提升270.00%；碩士研究生一志愿上線提升356.05%，優質生源錄取提升117.06%；“雙一流”建設重點學科、優勢特色學科、主干學科錄取人數始終保持在85%以上。

保運行提質量，教育教學成果豐碩

2023年，學校研究生在第十八屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中獲國賽一等獎，在第二十屆中國研究生數學建模競賽中一等獎獲獎數位居全省第2，陜西省第七屆研究生創新成果展高質量成果A檔數位居省屬高校第1，獲省學會研究生特等獎等教學成果獎3項，首次組建校內中小企業研發部10余個等一系列成績的取得，都反映出近年來學校持續推進研究生教育教學取得的成效。

五年來，學校不斷夯實“五育并舉”理念，構建產業認知前置課、德智并重專業課、體美兼修素養課、校企聯合實踐課“四位一體”協同推進的優質研究生課程體系，實現課程思政100%全覆蓋，并融入兵工要素。

學校不斷推進教育教學改革，設立專項培育、推廣研究生教育教學優秀成果。獲批省級課程思政示范課程5門和教學團隊5個；入選省級專業學位研究生教學案例庫案例13個；獲批省級優秀教材2部；獲批省級、國家學會和省學會教改項目14項，省級重點教改項目取得突破；獲省級及省學會研究生教學成果獎8項，省學會教學成果獎特等獎取得突破。

學校持續加強培養基地建設，設立研究生創新實踐能力培養專項以及專項經費支持研究生開展創新實踐活動。建立省級研究生聯合培養示范基地2個，校級聯合培養基地和校內中小企業研發部98個，累計聯合培養學生3200余名；學科競賽參與度和獲獎數雙提升，獲國家級獎214項、省級獎370項，學校多次獲評全國競賽優秀組織單位（最佳組織單位）、省級競賽優秀組織單位，入選全國研究生培養單位綜合貢獻力、規模貢獻力、質量貢獻力三個指標TOP100榜單。

加強導師隊伍建設，研究生高水平產出顯著提高

高水平產出是衡量研究生綜合素質和培養質量的關鍵要素，近年來學校在解決“如何提高研究生導師隊伍水平”和“如何提高研究生科研水平”的同時在提高高水平產出上不斷探索，持續發力。

實施導師水平提高計劃，持續開展導師隊伍建設。五年來，學校組織導師參加教育部、教育廳以及我校“知行講壇”系列活動187次，參與人數達3000余人次；依據“一院一策”制定導師增聘細則，共新增博導93名，碩導395名，現共有導師904名。同時嚴格過程管理，通過建立校-院-師學位論文質量監控體系，狠抓論文質量；制定激勵辦法，促進研究生高水平成果產出。

五年來，我校研究生發表高水平學術論文934篇，其中在SCI一區、二區發表180篇，授權發明專利34項。獲評陜西省優秀博士學位論文1篇，實現了突破；獲中國兵工學會“2020年優秀碩士學位論文提名獎”1篇，是該年度唯一提名獎；獲中國電子學會“2021年優秀碩士學位論文優秀獎”1篇，是省屬高校唯一獲獎論文；獲中國復合材料學會“2022年優秀碩士學位論文提名獎”1篇，我校作為報送單位是唯一獲獎的省屬高校。

五級聯動建設“一體五維”育人體系，服務學生全過程全方位

學校不斷完善學校、學院、導師、輔導員、學生骨干“五級聯動”教育管理模式，建立學業預警制度，構建導師輔導員協同育人機制；夯實研究生輔導員責任；激勵發揮學生骨干作用，全員全過程全方位育人。從構建思政教育新機制，增強使命意識；優化研究生資助體系，助力學生成長成才；樹立“以文化人”品牌，傳承“西工精神”；筑牢新陣地，加強網絡教育；創新教育管理模式，強化服務擔當等五個維度搭建育人體系，育人成效突出。

碩士研究生鄭浩被《人民日報》選為省屬高校唯一研究生代表，刊登至全國100名研究生國家獎學金代表名錄，盧朝被選為陜西省“青春榜樣團”成員，作為唯一碩士生代表在宣講會發言。學校建立了研究生就業信息網與“XATU研究生云就業”兩端協同平臺，入駐云平臺企業達到十萬家；建立首個“引才工作聯絡站”，地方政府設置專項資金加以支持；創建“就業-學科發展-就業”新模式，以就業反向助推學科發展，進一步促進就業，良性循環謀發展。

優勢特色引領促交叉融合，學科建設水平持續提升

當今世界處于百年未有之大變局，國際高精尖科技領域的競爭逐漸白熱化，高端人才和科技創新日益成為國家發展的決定性力量。為更好地服務國家建設，尤其是為國防事業培養優秀人才，學校依托優勢和特色學科，培育新的學科增長點，持續優化學科結構和布局。

材料科學、工程學和化學等3個學科進入ESI全球排名前1%。在全國第五輪學科評估中學校取得顯著進步；光學工程、機械工程、材料科學與工程和工商管理等4個學科上榜“2023軟科中國最好學科”。學校入選陜西省第二輪“雙一流”建設高校，光學工程學科再次入選陜西省第二輪“雙一流”建設學科。積極推動博士點培育工程，進一步優化學科布局，新增和撤銷部分學位點；以優勢和特色學科為主干，學術為引領，以技術高關聯度為依據，以政策支持、資源配置為手段，實現學科間有效交叉融合。開展高水平學科團隊建設，通過運行有效的組織模式，引育高層次人才，把學術能力強、知識相關聯、不同年齡層次的骨干力量聚集在一起，承接大項目，產出大成果，目前遴選出19個團隊進行重點培育和支持，光電信息教師團隊成功入選“陜西省高校黃大年式教師團隊”。

研究生教育在培養創新人才、提高創新能力、服務經濟社會發展、推進國家治理體系和治理能力現代化方面具有重要作用。學校將繼續落實立德樹人根本任務，以“十四五”規劃為指引，瞄準科技前沿和關鍵領域，深入推進學科專業調整，提升導師隊伍水平，完善人才培養體系，為把學校建設成為特色鮮明、影響廣泛的國內一流高水平大學貢獻力量。