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五年來，學(xué)校始終堅(jiān)守“生于軍工，長于軍工”鮮明底色，強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科發(fā)展，瞄準(zhǔn)軍工裝備制造業(yè)領(lǐng)域，為國防工業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)了大量留得住、用得上的高素質(zhì)人才。

這是“建強(qiáng)師資隊(duì)伍，夯實(shí)校企合作”的五年。學(xué)校以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)改革實(shí)踐，以深化調(diào)查研究促進(jìn)事業(yè)發(fā)展，辦學(xué)治校特色更加堅(jiān)實(shí)，服務(wù)保障改革發(fā)展穩(wěn)定效能更加彰顯。堅(jiān)持引育并舉，建強(qiáng)師資隊(duì)伍，專任教師隊(duì)伍規(guī)模由2019年的1162人，增加到目前的1253人，增長幅度91人；博士教師由515人，增長到666人，博士化率由44.3%提升到53.1%，提升了近9個(gè)百分點(diǎn)。五年來，新增教授62人，新增副教授156人，新增二級(jí)教授21人，新增三級(jí)教授22人。

2019年以來，引進(jìn)優(yōu)秀博士229人，引進(jìn)全職國家級(jí)人才4人，引進(jìn)兼職聘特教授41人（國家級(jí)人才17人）。獲批廳級(jí)及以上人才項(xiàng)目66人（國務(wù)院特貼專家2人，省級(jí)人才41人）。2023年獲批“三秦英才特殊支持計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才（國防領(lǐng)域）1人，陜西省軍民融合英才青年拔尖人才1人，國防領(lǐng)域人才實(shí)現(xiàn)突破，光電信息教師團(tuán)隊(duì)入選陜西省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校成為陜西省第一批軍民融合示范高校和示范基地。兵工科研院所、校友企業(yè)在校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金近20項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)資助學(xué)生400余人。20多個(gè)地市、千余家企業(yè)與學(xué)校建立就業(yè)合作關(guān)系，為學(xué)校畢業(yè)生提供大批就業(yè)崗位。

這是“強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，凸顯軍工特色”的五年。學(xué)校面向世界科技新動(dòng)向、國防工業(yè)發(fā)展新方向、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求，以工學(xué)為重點(diǎn)，理工文管多學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建優(yōu)勢和特色引領(lǐng)、集群推進(jìn)的學(xué)科體系。

聚焦軍工特色引領(lǐng)，形成兵器與核工業(yè)競相發(fā)展、五個(gè)國防特色學(xué)科齊頭并進(jìn)的鮮明軍工品牌，打造一批具有軍工特色的學(xué)科專業(yè)群。

學(xué)校目前是陜西省屬高校中唯一具有國家國防特色學(xué)科的高校，在全國率先設(shè)立了兵器科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，聯(lián)合中國兵器工業(yè)集團(tuán)公司西北管理局共同建設(shè)了西北兵工科教創(chuàng)新中心，依托特色學(xué)科先后成立了光學(xué)與光電子研究院、新能源科學(xué)與技術(shù)研究院和人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)研究院。2021年，國家國防科工局西北核安全中心、軍委科技委快響中心陜西省快響小組分中心分別在學(xué)校設(shè)立，學(xué)校依托國家國防科工局西北核安全中心成立了核科學(xué)與技術(shù)研究院。

在國家第五輪學(xué)科評(píng)估中上榜學(xué)科數(shù)量及質(zhì)量實(shí)現(xiàn)全面提升；3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，4個(gè)學(xué)科入選軟科中國最好學(xué)科排名，其中光學(xué)工程學(xué)科在（光學(xué)工程學(xué)科）排行榜中位列西北地區(qū)第1位，入選陜西省“雙一流”建設(shè)學(xué)科。

這是“適應(yīng)社會(huì)變革，提升人才質(zhì)量”的五年。新時(shí)代賦予高等教育前所未有的重任。站在新的歷史起點(diǎn)上，抓住機(jī)遇，全面深化高等教育綜合改革，是破解高等教育深層次矛盾的必然要求。學(xué)校堅(jiān)持德育為先，樹立“大學(xué)工”觀念，建立“軍工特色”思政育人體系。堅(jiān)持智育為重，優(yōu)化“一流+兵器”專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化“通識(shí)+個(gè)性”人才培養(yǎng)模式改革。堅(jiān)持體育為基，推進(jìn)俱樂部制改革，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識(shí)和健康體魄。堅(jiān)持美育為要，健全“理實(shí)并重、藝工結(jié)合”的美育體系。堅(jiān)持勞育為本，構(gòu)建“實(shí)踐創(chuàng)新”特色勞動(dòng)育人體系。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際，將軍民融合戰(zhàn)略向教育教學(xué)全過程進(jìn)行拓展，培養(yǎng)學(xué)生的軍工品格，讓學(xué)生“識(shí)軍工、懂軍工、融軍工”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的軍工特色。學(xué)校面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)和國防工業(yè)，構(gòu)建“通識(shí)教育與專業(yè)教育相融合”的培養(yǎng)模式，強(qiáng)化綜合素質(zhì)教育和工程實(shí)踐，增加工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維培養(yǎng)的社會(huì)延伸環(huán)節(jié)，優(yōu)化培養(yǎng)過程，再造知識(shí)結(jié)構(gòu)、校內(nèi)實(shí)踐平臺(tái)和質(zhì)量監(jiān)控體系，更好地履行為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“樹人”的偉大使命。

這是“牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，服務(wù)國家發(fā)展”的五年。服務(wù)國家是學(xué)校發(fā)展的最高追求，學(xué)校始終牢記立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局，心懷“國之大者”，秉承“把一切獻(xiàn)給黨”的軍工傳統(tǒng)，踐行“忠誠進(jìn)取鑄輝煌、精工博藝育英才”的西工精神，主動(dòng)回應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和國防行業(yè)需求，以學(xué)校科研優(yōu)勢和軍工特色服務(wù)于國家發(fā)展戰(zhàn)略，為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)“西工力量”。

國防科研經(jīng)費(fèi)占學(xué)校總經(jīng)費(fèi)的55%左右，國防項(xiàng)目數(shù)量，國防經(jīng)費(fèi)體量進(jìn)一步擴(kuò)大，光電、機(jī)電、材化、兵器和新能源等一大批科研工作者投身到國防科學(xué)中。

在推動(dòng)社會(huì)改革發(fā)展的進(jìn)程中，學(xué)校瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略需求和新型武器裝備發(fā)展需要，積極融入陜西“兩鏈融合”與“秦創(chuàng)原”創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)平臺(tái)建設(shè),構(gòu)建精準(zhǔn)有效、科學(xué)完備的社會(huì)服務(wù)體系，加快科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，做強(qiáng)研究基地與地方研究院，做大工程學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，為國防工業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支撐、智力支撐和人才支撐。

為者常成，行者常至。過去的五年，學(xué)校在挑戰(zhàn)中求突破，在創(chuàng)新中謀發(fā)展，以鍥而不舍的堅(jiān)韌、知重負(fù)重的擔(dān)當(dāng)、自信自強(qiáng)的進(jìn)取，將成就和汗水、溫暖與感動(dòng)凝結(jié)成閃亮的記憶。未來，學(xué)校也將以更多變革性實(shí)踐、突破性進(jìn)展和標(biāo)志性成果，繼續(xù)傳承西工精神、強(qiáng)化軍工特色，在時(shí)代的浪潮中勇毅前行。