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    本報訊  （記者  王鳴琦  通訊員  李金鋼）  西安工業大學以質量工程建設為平臺，強化工程實踐，突出制造技術，回歸工程特色，為企業培養了大批優秀人才。
      學校在制定培養方案時，按照 “訓練工程化，實驗綜合化”的原則，注重加強實習實訓環節，工科專業實踐學分在30—40％，文科類專業在20—30％，各工科專業實習和實訓時間不低于17周，保證了學生實習、實踐、訓練的時間，努力滿足培養一線工程師的需要。
      學校現有各類實驗室（中心）114個，建成一批校級實驗教學示范中心，并建成5個省級實驗教學示范中心。通過示范中心建設，學校改善了實驗教學條件，提高了實驗室建設水平。學校的實驗室對本科生全面開放，為學生創新活動提供條件保證。在學校電工電子實驗教學示范中心“電子技術開放實驗室”，每年約有80余名學生長期在開放實驗室進行實訓，學生動手和創新能力顯著提高。在近年來的全國各類電子大賽中成績優異，在2009年和2010年“飛思卡爾杯”全國智能汽車大賽中，參賽學生先后兩次捧回國家級二等獎，同時在“電老鼠走迷宮”全國大賽中獲得三等獎。
      在提高人才培養質量改革中，學校成立了教改實驗學院，有針對性地重點培育學生的工程素質與研究能力，并以此為載體探索校企合作辦學的新模式。學校軟件工程專業，為使學生符合軟件服務外包單位對人才的要求，與日本very look株式會社和四川拓撲及西安倍麗（日本）軟件有限公司等相關單位建立長期的開發合作關系，并建設了9個校外實習基地，同時與西安遠古信息技術有限公司、西安凌安電腦有限公司、上海浪沙軟件有限公司等建立了校企聯合培養關系。建立合作關系后，學生可以到企業進行嵌入式系統的研究和嵌入式產品的開發，并聘請企業技術人員為學生授課和現場指導，建立了一種新的培養模式。學生通過在企業一線的學習和培訓，實踐能力和創新能力明顯增強，畢業生在就業市場上優勢十分明顯，許多學生被企業提前預定。在2010年6月舉行的“國信藍點杯”全國軟件專業人才設計與開發大賽（西安賽區）比賽中，計算機學院學生共獲獎14項，超過比賽獎項總數的一半，參加大賽的23位同學都是2007級“對日軟件工程師”實驗班的學生。機電學院有15名在校大學生獲得6項專利發明，2名在校大學生在核心期刊發表論文2篇。學校2008年、2010年連續兩屆獲得全國機械設計創新大賽一等獎。