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（本網(wǎng)訊）為進一步提升教師教學(xué)水平，促進教育創(chuàng)新與教學(xué)質(zhì)量提升，新生院近期舉辦教師教學(xué)競賽系列培訓(xùn)。

12月23日下午，國家級教學(xué)名師、西安電子科技大學(xué)劉三陽教授應(yīng)邀到新生院作題為“講課與賽課策略”的專題講座。劉三陽圍繞講課與賽課策略，從題材選擇、素材加工、借例釋理等方面進行了詳細講解。他強調(diào)，講課是一門綜合性的藝術(shù)，并從講課的十重十輕、十五個關(guān)系、講課十法、講課十忌、開場十例等方面，結(jié)合教學(xué)研究案例，說明同樣的教材、同樣的理念，不同的教師、不同的方法，教學(xué)效果會大不相同。教師應(yīng)做到傳道有術(shù)、授業(yè)有方、解惑有法。

12月24日下午，西安交通大學(xué)周屈蘭教授應(yīng)邀到新生院作題為“深度復(fù)盤，精準(zhǔn)設(shè)計——往屆獲獎選手兼評委視角下的教學(xué)創(chuàng)新大賽與教學(xué)創(chuàng)新”的專題講座。周屈蘭以“深度復(fù)盤，精準(zhǔn)設(shè)計”為題，從往屆獲獎選手兼評委視角對大賽進行解讀，圍繞教學(xué)創(chuàng)新大賽中的“創(chuàng)新”，通過創(chuàng)新成果報告、課堂實錄和現(xiàn)場答辯三者的關(guān)系，以及如何在日常教學(xué)中達成競賽層次的“創(chuàng)新”三個方面進行指導(dǎo)。最后，他從如何高效準(zhǔn)備創(chuàng)新成果報告、課堂實錄和現(xiàn)場答辯對參會教師給予了具體、細致地交流。

通過專家們的精彩講座，教師們不僅從中汲取了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和策略，而且更深刻地理解了以賽促教、以賽促學(xué)的重要意義。此次教師教學(xué)競賽系列培訓(xùn)的成功舉辦，不僅有利于教師備賽參賽，更有利于實際教學(xué)工作中的推陳出新。

文、圖：王安萌  審核：張麗麗  編輯：楊笑