(本網訊)3月20日下午，西安工業大學召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會。省委教育工委高校學習實踐活動指導檢查組第一組組長、西安石油大學黨委副書記、紀委書記祝亞榮，副組長、省教育廳基礎教育處副處長李根民以及指導檢查組成員田虹霞蒞會，校黨委書記、學習實踐活動領導小組組長賽云秀，校長、黨委副書記、學習實踐活動領導小組副組長劉江南，黨委委員、副校長張君安、劉建勛、陳俊斌、劉衛國等領導出席了大會。會議由劉江南主持。

    會上，黨委書記賽云秀作了題為《統一思想，精心組織，確保學習實踐活動取得切實成效》的講話。賽書記根據中共中央和陜西省委、省委教育工委文件精神，結合我校的實際情況，就深入開展學習實踐科學發展觀活動做了動員和部署。

    首先，賽書記從三個方面強調了統一思想，凝聚力量，充分認識開展學習實踐活動的重大意義。

   （一）開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措。科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是馬克思主義中國化的最新理論成果，是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是統領我國經濟社會發展全局的根本方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。全校共產黨員，尤其是黨員干部，從思想上要深刻理解和準確把握科學發展觀的精神實質、深刻內涵和基本要求，提高思想認識。

   （二）開展深入學習實踐科學發展觀活動，是推動我校各項工作又好又快發展的迫切需要。近幾年來，學校的改革發展取得了顯著成績，但是，我們也必須清醒地看到，我們面臨的形勢依然十分嚴峻。從外部條件看，金融危機對我國國民經濟健康發展形成了巨大的沖擊和影響，這必然會影響到高等教育的改革與發展。從高等教育領域來看，高校之間的相互競爭十分激烈，我們必須乘勢而上，力爭上游。在學校自身的發展上，我們還存在著一些不符合科學發展觀要求的問題，需要我們進一步解放思想，尋找差距，找準并解決影響和制約學校科學發展的突出問題。通過學習實踐活動，進一步牢固樹立科學發展理念、提高科學發展能力、創新科學發展機制，推進學校工作又好又快發展。

   （三）開展深入學習實踐科學發展觀活動，是提高我校黨員領導干部工作水平和管理能力的必然要求。王俠同志在第十七次陜西高校黨建工作會議暨開展深入學習實踐科學發展觀動員大會上指出，開展深入學習實踐科學發展觀活動為推動高等教育又好又快發展提供了重要機遇。一是通過廣泛調查研究，開展解放思想大討論，充分發揮高校人才薈萃、智力密集的優勢，可以集思廣益，形成共識，進一步明確和完善發展思路。二是通過開門納諫，問政于民、問需于民、問計于民，廣泛聽取師生員工的意見和建議，可以幫助我們找準制約高校科學發展的癥結，解決一些突出矛盾和問題。三是通過著力解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，可以切實促進高校領導班子和領導干部作風的轉變，更好的推進各項工作。

    賽書記指出，近幾年，在學校的建設、發展過程中，廣大黨員干部發揮了重要的表率與帶頭作用，為學校的改革發展穩定做出了重要貢獻。但是，也要看到，少數黨員干部作風不夠扎實、意志不夠堅定、服務群眾的意識不夠強等。因此，我們要在用科學發展觀武裝全校廣大黨員特別是黨員干部的頭腦上下功夫。開展學習實踐活動，就是要使廣大黨員、特別是黨員干部真正做到“講黨性、重品行、作表率”，切實提高推進學校科學發展的能力；切實提高管理和服務的能力；切實提高分析和解決實際問題的能力；切實提高處理矛盾和駕馭復雜局面的能力。

    賽書記就我校深入開展學習實踐活動提出了幾點要求。

    第一，要深刻領會學習實踐活動的指導思想。開展深入學習實踐科學發展觀活動，必須全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力提高推進學校科學發展、促進和諧校園建設的能力，著力解決影響和制約學校科學發展的重點問題和師生員工反映強烈的突出問題，著力構建有利于學校科學發展的體制機制，使學校的各項工作更加符合科學發展觀的要求。

    第二，要全面落實學習實踐活動的目標要求。學習實踐活動要牢牢把握“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”這一總要求，緊緊圍繞“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的目標，努力做到學習教育更加注重聯系實際、分析檢查更加注重實踐、整改落實更加注重解決問題、活動組織更加注重群眾參與，努力使學習實踐活動成為黨員干部滿意、師生員工滿意的工程。

    第三，要準確把握學習實踐活動的主要原則。一是堅持解放思想。要把解放思想、改革創新貫穿學習實踐活動的始終，組織全體黨員深入開展解放思想學習討論活動，在解放思想中統一思想，積極探索推進科學發展的新途徑、新舉措。二是突出實踐特色。要堅持學以致用、注重實踐，把學習實踐活動與貫徹落實黨的十七大精神相結合，與總結我校發展的經驗教訓相結合，與完成我校第一次黨代會確立的奮斗目標相結合，與學校各項事業發展實際相結合，把實踐特色貫穿活動全過程。三是貫徹群眾路線。要充分發揮師生員工的主體作用，認真聽取師生員工的意見和建議，真誠接受師生員工的評議和監督，尊重師生員工的創造精神，共謀學校發展大計。要把群眾參與活動的過程作為普及科學發展觀的過程，把師生員工的滿意度作為衡量學習實踐活動成效的重要標準。四是正面教育為主。要充分調動黨員參與學習實踐活動的主觀能動性，引導黨員正確運用批評與自我批評的武器，增強自我提高能力，總結經驗教訓，明確努力方向，切實激發推動學校科學發展的熱情和干勁。

    第四，要嚴格遵循學習實踐活動的方法步驟。學習實踐活動分為學習調研、分析檢查、整改落實3個階段，每個階段分2個環節，再加上動員和總結總共是8個環節，這是學習實踐活動的“規定動作”。每個階段的時間、內容、任務和要求在學校的《實施方案》里都有明確安排，要認真貫徹。方案中規定的每個階段的主要工作，各單位都要精心組織，規范程序，一個階段接著一個階段有序推進，一項工作接著一項工作有序開展，確保工作內容、時間、責任三落實。各單位在完成方案“規定動作”的同時，要緊扣活動主題，抓住活動重點，求真務實地開展突出自身特色的“自選動作”，切實做到進度服從質量，以實實在在的成效贏得師生員工的滿意。

    賽書記要求，要切實加強對深入學習實踐科學發展觀活動的組織領導，確保學習實踐活動務實有效。

   （一）強化領導，落實責任。抓好學習實踐活動，關鍵在領導，責任在班子。為確保活動順利開展，校黨委專門成立了西安工業大學深入學習實踐科學發展觀活動領導小組，負責學習實踐活動的組織領導、協調指導和督促檢查等工作；設立了領導小組辦公室，負責日常工作；辦公室下設組織組、秘書組、宣傳組、調研組、督導檢查組等5個工作組，明確了分工和工作職責。各級黨組織主要負責人也是本單位學習實踐活動的第一責任人，要切實負起領導責任，班子其他成員也要各負其責，形成齊抓共管的合力。各基層黨組織要根據黨委的統一部署，結合各單位工作實際，成立相應的工作班子，對本單位進行再動員再部署，切實把全體黨員的思想和行動統一到校黨委的工作部署上來。

   （二）嚴格程序，注重質量。各基層黨委（總支）要嚴格按照學校《實施方案》中規定的方法步驟和工作程序，扎實完成每一階段的目標任務。學習實踐活動的每一個環節，都要堅持高標準、嚴要求，理論學習要系統深入，征求意見要誠心誠意，剖析問題要嚴格深刻，開展批評要積極主動，總結整改要切實有力。以每個階段的高標準，確保全過程的高標準。特別是在整改階段要緊緊抓住最突出、最緊迫、師生員工反映最強烈的問題，采取有力措施，切實加以解決。

   （三）結合實際，分類指導。由于學校各單位工作性質和基本職能不同，需要解決的問題也各不相同，各基層黨組織要結合單位、部門實際，針對不同崗位、不同群體黨員干部的情況，分類提出具體要求，不避重就輕，不牽強附會，不無事生非，不搞“一刀切”，努力增強學習實踐活動的針對性和實效性。為確保學習實踐活動按照上級要求順利開展，省委教育工委指導檢查組將對我校的學習實踐活動進行全面的檢查指導，我們將全力支持指導檢查組的工作。同時，學校學習實踐活動領導小組辦公室也要加強對各單位學習實踐活動的分類指導和督促檢查，確保活動成效。

   （四）加強宣傳，營造氛圍。要緊扣活動主題，充分利用專題網站、校報、廣播、電視臺、櫥窗、宣傳欄等平臺，采取師生員工喜聞樂見的形式，大力宣傳開展學習實踐活動的重大意義，宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，宣傳關于開展學習實踐活動的指示精神，宣傳學習實踐活動的先進典型，為學習實踐活動營造良好的輿論氛圍。學習實踐活動領導小組辦公室要認真制定宣傳計劃，切實辦好學習實踐活動《簡報》和專題網站，及時總結和推廣學習實踐活動中的好做法、好經驗，及時報道學習實踐活動取得的成效，及時向上級部門報送反映學校開展學習實踐活動的情況。

   （五）統籌兼顧，相互促進。要把開展學習實踐科學發展觀活動與做好各項實際工作結合起來，把開展學習實踐活動作為推動工作的重要動力，作為提升我校科學發展水平的重要機遇，正確處理好完成本部門、本單位工作與完成學習實踐活動任務的關系，做到圍繞中心、服務大局，統籌兼顧、合理安排，確保學習實踐活動和中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進，把學習實踐活動的成效切實體現到解決問題和促進工作上，用推動學校科學發展的實際成果來衡量和檢驗學習實踐活動的實際效果。   

    最后，賽書記強調指出，開展深入學習實踐科學發展觀活動，是當前我校政治生活中的一件大事。要深刻認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義，增強學習實踐、貫徹落實的自覺性和堅定性，在省委的堅強領導下，以高度負責的態度，改革創新的精神，求真務實的作風，統一思想、統一行動，扎實推進學習實踐活動的深入開展，確保取得實效。要把學習實踐活動當作推動我校各項工作的強大動力，切實促進我校改革發展再上新臺階，再上新水平。

    接著，校黨委副書記、學習實踐活動領導小組副組長丁養斌宣讀了學習實踐活動領導小組成員名單和學習實踐活動總體實施方案，并就搞好第一階段的活動提出了具體要求。

    之后，省委教育工委高校學習實踐活動指導檢查組第一組組長祝亞榮作了重要講話。首先，她表示，西安工業大學黨委對深入學習實踐科學發展觀活動高度重視，前期準備工作扎實，為學習實踐活動的順利開展奠定了良好的基礎。賽云秀書記在大會上的動員講話和丁養斌副書記對第一階段學習實踐活動的安排，充分體現了中央、省委和省委教育工委關于深入學習實踐科學發展觀活動的基本精神，有很強的指導性、針對性和可操作性。

    接著，她就搞好這次學習實踐活動提出了指導性意見。

    一是充分認識學習實踐活動的重大意義，切實把思想統一到中央和省委的精神上來。學校各級黨組織和廣大黨員干部要認真學習領會中央、省委和省委教育工委有關文件和有關領導講話精神，深刻認識高等教育在推動科學發展全局中的重要作用，深刻認識在當前形勢下高校開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義和緊迫性，切實增強使命感和責任感，以扎實認真的態度參加學習實踐活動，做好各項工作，確保中央、省委一系列方針政策和決策部署的貫徹落實。

    二是正確把握中央和省委關于學習實踐活動的總體部署和要求，確保學習實踐活動的正確方向。在指導思想上，要高舉一面旗幟，突出一個主題，圍繞一個總的要求，把握一個重點，做好三個著力；在目標要求上，要明確發展思路，解決突出問題，創新體制機制，促進科學發展。這四點是總體的要求，具體到一個學校、部門和單位，要從實際出發，實事求是地制定好自己的目標，防止目標過高或過低；在主要原則上，中央精神和省委要求堅持解放思想，突出實踐特色，貫徹群眾路線，正面教育為主。

    三是在學習實踐活動中，要在扎實推進各個環節上下功夫，要在理論武裝上下功夫，要在解決突出問題上下功夫，要在完善體制機制上下功夫。

    四是采取有力措施，確保學習實踐活動取得實效。要落實好領導責任；要加強分類指導；要積極探索創新；要抓好輿論引導；要注重統籌兼顧，把學習實踐活動當作推進工作的強大動力，把學習實踐活動同深入貫徹黨的十七大精神，推動廣大黨員，特別是黨員領導干部講黨性、重品行、做表率緊密結合起來，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

    祝亞榮代表第一檢查組全體同志表示，將按照省委教育工委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的要求，認真做好檢查指導工作。

    最后，劉江南要求各黨總支、黨支部以及各職能部門按照會議的統一部署和要求，認真組織學習實踐活動，切實達到“黨員干部受教育、科學發展上水平，師生員工得實惠”的目的，為“推進科學發展，建設高教強省”做出應有的貢獻。

    校黨委委員，副處級以上領導干部，黨總支部書記、總支委員，直屬黨支部書記、支部委員，黨支部書記，雁塔校區黨委書記，北信學院黨委書記及黨委委員，電信學院、經管學院、計算機學院、建工系、外語系、人文學院、數理系教工黨員代表，學生黨員代表，離退休黨員代表，民主黨派基層組織負責人，黨代會代表、人大代表、政協委員等參加了大會。

                                   文：馬萌  編輯：黨委宣傳部  責任編輯：張輝