10月10日下午，康復(fù)科學(xué)與工程學(xué)院2024級(jí)本科新生在班主任老師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生快速了解專(zhuān)業(yè)教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

康復(fù)物理治療和康復(fù)作業(yè)治療專(zhuān)業(yè)學(xué)生分別參觀(guān)了減重步行訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室、物理因子治療實(shí)驗(yàn)室、多功能實(shí)驗(yàn)室、三維實(shí)驗(yàn)室、NJF實(shí)驗(yàn)室、步態(tài)分析與訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室等。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了各實(shí)驗(yàn)室的主要工作和研究方向，對(duì)部分實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行了演示，并耐心細(xì)致地解答了同學(xué)們提出的疑問(wèn)。

生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生分別參觀(guān)了模電實(shí)驗(yàn)室、數(shù)電實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、智能康復(fù)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室。在參觀(guān)過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)老師不僅向同學(xué)們展示了數(shù)電、模電相關(guān)實(shí)驗(yàn)課程設(shè)備、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)特色，還向?qū)W生展示了高精度三維運(yùn)動(dòng)姿態(tài)監(jiān)測(cè)分析系統(tǒng)、頭皮腦電和表面肌電的采集系統(tǒng)，普及了人體電生理信號(hào)在康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，并介紹了以腦機(jī)接口為代表的神經(jīng)肌肉接口前沿研究。

參觀(guān)過(guò)程中，學(xué)生們對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備進(jìn)行了親身體驗(yàn)，切身感受到實(shí)驗(yàn)室科研成果對(duì)患者康復(fù)的幫助，紛紛表示，此次實(shí)驗(yàn)室參觀(guān)讓他們認(rèn)識(shí)了很多專(zhuān)業(yè)前沿的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，拓展了學(xué)術(shù)視野，對(duì)未來(lái)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)有了更清晰明確的目標(biāo)。

此次實(shí)驗(yàn)室參觀(guān)活動(dòng)是我院新生入學(xué)專(zhuān)業(yè)教育系列活動(dòng)之一，不僅幫助學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的基本情況，還幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，極大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、創(chuàng)新的興趣，為學(xué)生今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)指明了前進(jìn)的方向。

（撰稿：董靜萍；攝影：康復(fù)科學(xué)與工程學(xué)院師生；審核：丁軍航）