為促進(jìn)學(xué)科交叉，增加學(xué)術(shù)交流，2024年4月16日上午，公共教學(xué)部邀請(qǐng)青島理工大學(xué)朱蕊蕊副教授、趙燁副教授來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告。

朱蕊蕊副教授作題為“風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)在康復(fù)環(huán)境中的健康促進(jìn)作用”報(bào)告。她從人居環(huán)境的生態(tài)景觀(guān)出發(fā)，系統(tǒng)介紹了國(guó)內(nèi)外風(fēng)景園林與健康研究的區(qū)別，并結(jié)合個(gè)人研究課題詳細(xì)闡述自然聲音暴露對(duì)健康恢復(fù)的影響。

趙燁副教授作題為“流域生態(tài)保護(hù)與公眾健康”報(bào)告。她以泰山汶水流域?yàn)槔?，生?dòng)講解了我國(guó)的流域生態(tài)保護(hù)現(xiàn)狀、流域國(guó)土風(fēng)景保護(hù)機(jī)制和流域?yàn)I水空間城市設(shè)計(jì)策略。她號(hào)召大家提高自身環(huán)保意識(shí)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，以實(shí)際行動(dòng)助力流域生態(tài)保護(hù)。

本次活動(dòng)拓寬了教師的視野，加深了教師對(duì)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)的認(rèn)識(shí)，為后續(xù)跨學(xué)科合作打下基礎(chǔ)。