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【學(xué)院活力提升年】關(guān)心服務(wù)暖人心 活力提升促發(fā)展——校工會(huì)多措并舉服務(wù)教職工
來源:校工會(huì) 發(fā)布時(shí)間:2023-06-06 點(diǎn)擊:

(本網(wǎng)訊)根據(jù)學(xué)校“學(xué)院活力提升年”總體安排部署,校工會(huì)精心策劃、周密安排,針對(duì)不同教職工群體,多舉措、全方位、立體化開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)全員內(nèi)生動(dòng)力,提升教職工歸屬感、獲得感和幸福感。

近期,校工會(huì)圍繞構(gòu)建教職工身心健康服務(wù)體系,舉辦“‘明師’出高徒——釋放心靈 綻放生命”心理健康沙龍活動(dòng),指導(dǎo)教職工如何調(diào)節(jié)緩解壓力,引導(dǎo)大家建立積極心態(tài),能夠快樂工作、享受生活;開展“優(yōu)雅人生 樂享更年”女性健康知識(shí)科普講座,邀請(qǐng)西北婦女兒童醫(yī)院婦女保健科主任張文杰醫(yī)師以更年期管理為主題,從健康合理的飲食結(jié)構(gòu)、規(guī)律的運(yùn)動(dòng)、心理疏導(dǎo)、藥物的治療等方面講述如何延緩和治療更年期癥狀,提升教職工高質(zhì)量生活品質(zhì)。校工會(huì)還將充分利用教職工心理健康驛站,為教職工提供常態(tài)化心理健康咨詢,針對(duì)不同人群開展健康沙龍,提升教職工身心健康指數(shù)。

此外,校工會(huì)不斷探索“一體兩翼”工作格局,通過“抓兩頭促中間”工作模式,全力服務(wù)青年教職工和高層次人才。近期,通過開展“愛上科學(xué)·共助成長(zhǎng)”六一特別關(guān)愛活動(dòng),激發(fā)“工大小樹苗”愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,促進(jìn)教職工和諧親子關(guān)系的建立。開展“交友·讀書分享會(huì)”單身教職工聯(lián)誼活動(dòng),拓寬青年教職工社交渠道,搭建交流、交友、擇偶的平臺(tái)。同時(shí),圍繞高層次人才服務(wù)體系建設(shè),積極創(chuàng)建省級(jí)創(chuàng)新工作室、勞模工作室,促進(jìn)高層次人才發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍。校工會(huì)還將圍繞青年教師成長(zhǎng)發(fā)展舉辦發(fā)展沙龍、進(jìn)企業(yè)等活動(dòng),并加大對(duì)高層次人才的服務(wù)力度,激發(fā)高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

校工會(huì)還針對(duì)不同人群開展多元化服務(wù),為2023年參加高考的教職工子女免費(fèi)發(fā)放《2023年陜西高考填報(bào)志愿實(shí)用手冊(cè)》;組織教職工參加蘇寧易購“千萬補(bǔ)貼 傾情奉獻(xiàn)”活動(dòng)。

今后,校工會(huì)將進(jìn)一步完善教職工服務(wù)體系,通過群體性與個(gè)性化相結(jié)合的方式,以大型群體活動(dòng)匯聚人心,以個(gè)性化多維度服務(wù)提升幸福指數(shù),為營(yíng)造富有生機(jī)活力的校園文化氛圍、激發(fā)全員參與熱情,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量、內(nèi)涵式的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

文、圖:?jiǎn)惕?審核:姚穎 編輯:張靖唯

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